Autores: Prof. Dr. José Sterza Justo e Kauana Barreiro Anglés
RESUMO
A política de cuidado tem se intensificado no processo de gestão dos desviantes da norma. Este artigo busca encontros possíveis entre estes “excluídos”, no...
Nova categoriaESCOLA, SEU FIM E O RESSURGIMENTO DA EDUCAÇÃO: O PARADOXO DA SUBJETIVIDADE NO SABER ATUAL
Autores: Antonio Carlos Barbosa da Silva e Kauana Barreiro Anglés
Resumo
O sistema educativo passa por um processo da institucionalização do saber. Qualquer forma de aprendizado que não seja subjetivado pelo “saber-escola” é automaticamente desacreditada, tudo isso em virtude da...
